培養人才支撐高科技水平自立自強

——訪全國人大代表袁亮

“這次全國兩會是在全面貫徹黨的二十大精神開局之年、深入推進中國式現代化的關鍵時期召開的一次重要會議，是我國人民政治生活中的大事?！?月17日下午，安徽理工大學舉行傳達學習全國兩會精神大會，剛在北京參加完兩會返回工作崗位的第十四屆全國人大代表、中國工程院院士、安徽理工大學校長袁亮，向該校中層以上領導、省“兩代表一委員”、校內各民主黨派負責人、部分師生代表詳實地傳達了習近平總書記在兩會期間的重要講話精神和全國兩會精神，分享了參加兩會時的所見、所感、所悟。

袁亮告訴記者，作為一名全國人大代表，他在兩會中肩負人民重托、履行莊嚴職責，認真審議各項工作報告和法律草案，積極參政議政。兩會期間，他提出《關于支持科教融合、產教融合、理工醫融合高素質人才培養的建議》《關于加大深部煤炭安全開采與環境保護科技支持的建議》《關于支持淮河流域能源資源開發與產業、生態協調發展的建議》等多條建議。

“‘加快實現高水平科技自立自強’是《政府工作報告》、習近平總書記講話中提的次數最多，也是兩會期間代表討論、學習習近平總書記講話時大家發表意見建議最多的一句話?！痹琳f，我國目前在很多領域還存在“卡脖子”問題，例如能源領域，也迫切需要實現高水平科技自立自強。能源安全是關系國家經濟社會發展的全局性、戰略性問題，當前和今后相當長一段時期內，煤炭仍是我國能源供應體系中的主體能源，但多數煤炭資源在深部，而深部開采的科技支撐目前還不夠，清潔利用更存在很大提升空間，要在能源領域推動高水平科技自立自強，深化能源革命，通過結構之新、技術之新、利用之新，建設新能源體系。

“‘高水平科技自立自強’與大學緊密相關，國家科技創新力的根本源泉在于人，黨的二十大報告也對教育、科技、人才作出了一體部署?！痹两榻B說，當前高教戰線要聚焦需求側深化供給側結構性改革，用好學科交叉融合的“催化劑”，推進科教融合、產教融合、理工醫融合，貫通教育鏈和創新鏈、產業鏈、人才鏈，培養高素質人才，有效支撐經濟社會高質量發展。

習近平總書記在兩會中強調“鞏固提高一體化國家戰略體系和能力，關鍵是要在一體化上下功夫，實現國家戰略能力最大化”。袁亮表示，安徽理工大學將積極支持學校相關院系特別是化工學院的科研人員、教授參加軍民融合項目，該校擁有專業優勢和科技力量，參加這類項目也是該校未來發展的重要機會。作為高校，要在專業學科的建設上按照習近平總書記的“一體化戰略”，在體系建設、人才培養、平臺建設等方面尋找機會、積聚力量來支撐國家的高水平科技自立自強。

“高校不僅是基礎研究的主力軍，還是重大科技突破的策源地。安徽理工大學將準確把握教育事業發展面臨的新形勢新任務，堅持為黨育人、為國育才，擦亮底色、突出特色、提升成色，緊跟總書記、奮進新征程、建功新時代，全面提高人才培養質量，全力推動‘雙一流’創建再出發，推動兩會精神落地見效，奮力書寫中國式現代化的安理篇章！”袁亮如是說。

記者 吳 巍